"¿Por qué, pues, ha de darse comienzo a la enseñanza por la narración verbal y no mediante la inspección de la cosa? Después, una vez presentada la cosa, venga la narración para explicar más profundamente lo expuesto". Comenio, Didáctica Magna
Comienzo de la enseñanza
"¿Por qué, pues, ha de darse comienzo a la enseñanza por la narración verbal y no mediante la inspección de la cosa? Después, una vez presentada la cosa, venga la narración para explicar más profundamente lo expuesto". Comenio, Didáctica Magna
No es maldad creativa
"Ahí abajo hay gente que seguirá a cualquier dragón, que adorará a cualquier dios, que cerrará los ojos ante cualquier iniquidad. Aceptarán toda la maldad cotidiana. No es maldad creativa, aguda, de los grandes pecadores, sino una especie de oscuridad masiva de las almas. Pecado sin originalidad, se podría decir. Aceptan el mal, no porque digan «sí», sino porque no dicen «no»". Terry Pratchett, ¡Guardias! ¿Guardias?
Instrumento para manipular la realidad
"El instrumento básico para la manipulación de la realidad es la manipulación de las palabras. Si puedes controlar el significado de las palabras puedes controlar a la gente que utiliza esas palabras". Philip K. Dick, Cómo Construir un Universo Que no se Derrumbe Dos Días DespuésPrimero te olvidas de los nombres
"Primero te olvidas de los nombres, luego te olvidas de las caras, después te olvidas de subirte el cierre de la bragueta, finalmente te olvidas de bajarlo". George Burns*Un punto azul pálido
"Nuestro planeta es una mota solitaria de luz en la gran envolvente oscuridad cósmica. En nuestra oscuridad, en toda esta vastedad, no hay ni un indicio de que la ayuda llegará desde algún otro lugar para salvarnos de nosotros mismos". Carl Sagan, Un punto azul pálido
Todos necesitamos recuerdos
"Todos necesitamos recuerdos, para acordarnos de quienes somos". Leonard, MementoPuedo vivir con la duda
"Puedo vivir con dudas e incertidumbre, y sin saber. Pienso que es mucho más interesante vivir sin saber que tener respuestas que podrían ser erróneas. Tengo respuestas aproximadas, posibles creencias y diferentes grados de certeza sobre diferentes cosas, pero no estoy completamente seguro de nada y hay muchas cosas de las que no sé absolutamente nada". Richard Feynman, La Incertidumbre del ConocimientoForma de comportarse con los gatos
"La forma en que nos comportamos con los gatos aquí abajo determina el status que tendremos en el Paraíso". Robert A. HeinleinLa historia en los colegios
"La historia biográfica, tal como se enseña en nuestros colegios, es todavía en su mayor parte una historia de tarados: reyes y reinas ridículos, líderes políticos paranoicos, viajeros compulsivos, generales ignorantes, los restos y desechos de las corrientes históricas. Los hombres que alteraron la historia radicalmente, los grandes científicos y matemáticos, rara vez se mencionan, si es que se mencionan". Martin Gardner
El cuerpo si se le trata bien
"El cuerpo, si se le trata bien, puede durar toda una vida". Noel Clarasó
Obedecer a la razón
"Enseñen los niños a ser preguntones, para que, pidiendo el por qué de lo que se les mande hacer; se acostumbren a obedecer a la razón, no a la autoridad como los limitados, no a la costumbre como los estúpidos". Simón Rodríguez, Consejos de Amigo dados al Colegio de LatacungaPara valorar una ciencia
"Para valorar una ciencia es preciso, ante todo, sentir la alegría de la sabiduría". Ralph Waldo EmersonEmular el pensamiento humano
"El esfuerzo de utilizar las máquinas para emular el pensamiento humano siempre me ha parecido bastante estúpido. Preferiría usarlas para emular algo mejor". Edsger Dijkstra
El futuro es un enigma
"Pero el futuro es un enigma y se presenta ante el Hombre como la neblina de los pantanos en otoño: las aves se agitan dentro de ella, batiendo las alas y sin identificarse las unas a las otras; la paloma no ve al gavilán, ni el gavilán ve a la paloma, ni nadie sabe si vuela a mucha distancia de su perdición". Nikolái Gógol, Tarás BulbaMejor los proyectos de futuro
"Me gustan más los sueños del futuro que la historia del pasado". Thomas Jefferson
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